南陽教育信息2019年第33期
發布時間:2019-10-22    來源:南陽市教育局
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完善長效機制 堅持立德樹人
市教育局開展師德建設觀摩暨座談活動
    
   為進一步加強中小學師德師風建設工作,10月15日,市教育局邀請市人大代表、政協委員、新聞媒體和家長代表參加市中心城區中小學師德師風建設觀摩暨征求意見座談活動,貫徹落實立德樹人根本任務。
   教育是國之大計、黨之大計。近年來,市教育局高度重視教育工作,緊緊圍繞建設教育強市目標,不斷優化師德建設工作環境、有效鞏固師德建設長效機制、全面部署師德師風建設工作、廣泛開展師德師風教育、持續推動師德監督常態化、堅持師德獎懲并重,書寫了我市教育史上濃墨重彩的一筆,得到了人民群眾的普遍好評和社會各界的廣泛贊譽。全市培育出了以張玉滾、郭春鵬、陳俊德、方興華、劉娟娟、李付曉、姚青月、杜宜秋等為代表的一大批愛崗敬業、關愛學生、無私奉獻、開拓創新的師德先進典型教師。全市先后有39名教師獲得河南省師德標兵、師德先進個人稱號,7200名教師獲得南陽市師德標兵、師德先進個人稱號,50名教師獲得“南陽最美教師”“南陽最美鄉村教師”“南陽市四有好老師”稱號。這些師德先進典型教師不僅為廣大教師樹立了榜樣,更為維護教師隊伍良好形象、為持續提升師德社會滿意度、為辦好人民滿意教育奠定了堅實基礎。
   在觀摩活動中,與會人員分組走進市十二小南校區、市十五小實地了解這兩所學校的師德師風建設工作,觀看了文化墻、教室、功能室等硬件設施,并從不同角度、不同層面探討、分享了對師德師風的深刻理解。大家對教師的精神面貌非常滿意,也被教師的愛崗敬業精神所感動,紛紛點贊。
   師德師風建設工作不僅影響著教育的質量,也關系著社會對教育的評價和教育發展環境,更直接影響著南陽文明城市的建設。座談活動中,市教育局相關負責人總結了全市教育的基本情況、中小學師德師風建設工作措施和成效,表示將完善師德師風長效建設的工作機制、構建各方力量積極參與的工作格局、加大責任追究的工作力度。各位代表、委員和家長認真記錄筆記,并提出了誠懇的意見和建議。
“師德”是支配教師行為的內在力量,“師風”是教師內在修養的外在表現形式。市教育局相關負責人表示,活動后將對問題和建議進行整理分析、研究,把師德師風建設工作作為教育發展的固本工程、服務社會的民心工程、提升教師素質的助力工程、引領社會文明的德政工程來抓,立足工作實際,強化工作落實,志于立教、樂于耕耘、守于師道。
   當日,參會的市人大代表、政協委員和家長代表們,走進市十五小、市十二小現場觀摩后,對我市師德師風建設給予高度評價,并對如何加強德育教育、推進南陽教育事業發展提出合理的意見和建議。
 
                                                   (辦公室  整理)

責任編輯:趙沛鴿
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